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课堂转型书籍详细信息
  • ISBN：9787567570740
  • 作者：钟启泉 
  • 出版社：华东师范大学出版社
  • 出版时间：2018-1
  • 页数：208
  • 价格：32.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
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  • 更新时间：2025-03-27 18:45:02

内容简介：

《课堂转型》是当代教育名家、著名课程学者、基础教育课程研究领军人物钟启泉教授“课堂研究三部曲”的第三本作品，更是高潮所在！

《读懂课堂》以认识、了解课堂为目的，通过多角度的、俯察的、外部的、理论性的视角，将课堂“化整为零”，帮助读者获取儿童、教师、课程、教学等各要素的“经验体验”。《课堂研究》“化零为整”，将这些要素放置于“课堂”这一社会的、政治的、历史的、文化的空间加以考察，实现“经验的重建”。而《课堂转型》则再度跳出这一空间，从一个更高的层面审视其中发生的种种变革。在这一过程中，课堂依然是一个完整的包含各种关键要素的空间，但却是一个更大的场域的组成部分。课堂转型正是发生在这一场域中，包括课堂在内各种因素的互动，牵引着课堂转型的方向，形塑着转型中的课堂的存在姿态。

在这本书中，读者仍能看到一种宝贵的“置身其中”的态度，谈论的话题依然是指向实践、彼此关联的，比如课例研究、单元设计、读写教育、认知模型等等。只不过，“自下而上”的潮流终于汹涌到了一个新的高度，视野变得宽广，沿着未来的时间线索不断延伸；话题的重量也随之增加，从学生个体的成长、教学的改进、教师专业能力的锻造到学生整体的发展、学科素养与能动学习，甚至于国民关键能力与核心素养的形成。

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作者介绍：

钟启泉

当代教育名家，华东师范大学终身教授、博士生导师、华东师范大学课程与教学研究所名誉所长。教育部社会科学委员会学部委员（教育学与心理学学部召集人）、国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、教育部教师教育专家委员会委员、全国教育科学规划领导小组学科评议组成员、上海市基础教育课程改革专家咨询委员会委员，《全球教育展望》杂志主编。著有《读懂课堂》《课堂研究》《教育的挑战》《课程的逻辑》《班级经营》《现代课程论》《现代教学论发展》等。

出版社信息：

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书籍介绍

《课堂转型》是当代教育名家、著名课程学者、基础教育课程研究领军人物钟启泉教授“课堂研究三部曲”的第三本作品，更是高潮所在！

《读懂课堂》以认识、了解课堂为目的，通过多角度的、俯察的、外部的、理论性的视角，将课堂“化整为零”，帮助读者获取儿童、教师、课程、教学等各要素的“经验体验”。《课堂研究》“化零为整”，将这些要素放置于“课堂”这一社会的、政治的、历史的、文化的空间加以考察，实现“经验的重建”。而《课堂转型》则再度跳出这一空间，从一个更高的层面审视其中发生的种种变革。在这一过程中，课堂依然是一个完整的包含各种关键要素的空间，但却是一个更大的场域的组成部分。课堂转型正是发生在这一场域中，包括课堂在内各种因素的互动，牵引着课堂转型的方向，形塑着转型中的课堂的存在姿态。

在这本书中，读者仍能看到一种宝贵的“置身其中”的态度，谈论的话题依然是指向实践、彼此关联的，比如课例研究、单元设计、读写教育、认知模型等等。只不过，“自下而上”的潮流终于汹涌到了一个新的高度，视野变得宽广，沿着未来的时间线索不断延伸；话题的重量也随之增加，从学生个体的成长、教学的改进、教师专业能力的锻造到学生整体的发展、学科素养与能动学习，甚至于国民关键能力与核心素养的形成。

精彩短评：


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下载评价

  • 网友 师***怀： ( 2025-03-19 00:59:57 )

    好是好，要是能免费下就好了

  • 网友 郗***兰： ( 2025-02-27 23:09:55 )

    网站体验不错

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    不错，用着很方便

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    是个好网站，很便捷

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  • 网友 冯***丽： ( 2025-03-03 05:20:08 )

    卡的不行啊

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    好棒啊！图书很全

  • 网友 寇***音： ( 2025-03-11 19:06:32 )

    好，真的挺使用的！

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ISBN：9787567570740
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2018-1
作者：钟启泉 
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